بسم الله الرحمن الرحیم آخرین مطالب وبسایت:

تجربه ها  خاطرات(7)؛ هجرت تدریسی

تجربه ها خاطرات(7)؛ هجرت تدریسی

هجرت از یک دیار به دیار دیگر گاهی به این منظور است که مومن در موطن خودش نمی تواند به آیین الهی خویش عمل کند و در جای دیگر آزادتر است و لذا در صورت امکان هجرت و عدم تحقق آن، مستحق توبیخ است «الم تکن ارض الله واسعة فتهاجروا فیها» ...

تجربه ها و خاطرات(6)؛ تدریس

تجربه ها و خاطرات(6)؛ تدریس

شیوۀ دیرین حوزه ها بر این بوده که طلبه به گونه ای متون درسی را بخواند که بتواند از عهدۀ تدریس آن کتاب برآید، از این رو ما بر مطالعۀ پیش و پس از درس و نیز مباحثه تاکید فراوان داشتیم ...

تجربه ها و خاطرات(5)؛ مباحثه

تجربه ها و خاطرات(5)؛ مباحثه

در مباحثه چه در سطح و چه خارج بهترین روش این است که بیان درس را هر روز بین خود تقسیم کنند و هر کدام بخشی از مطالب را به تناوب بیان کنند. نه اینکه هر روز یک نفر عهده دار گفتن باشد، و بقیه مستمع باشند و یا حداکثر اشکال یا سؤالی را مطرح کنند ...

تجربه ها و خاطرات(4)؛ مطالعه

تجربه ها و خاطرات(4)؛ مطالعه

تجربه نشان می دهد که در دروس حوزوی تا پیش از حضور در درس متن مورد نظر مطالعه صورت نگیرد، نمی توان حضور جدی و با نشاطی در جلسۀ درس داشت، تعدادی از اشکالاتی که در جلسات مطرح می شود نشان می دهد طلبه بدون مطالعه حاضر شده است ...

تجربه ها و خاطرات(3)؛ تقریرات

تجربه ها و خاطرات(3)؛ تقریرات

نگارش تقریرات یکی از سنت های بسیار مؤثر حوزه های علمیه است، چه اینکه: اولا\مطالب در ذهن خود نویسنده تثبیت می شود. ثانیا\استفاده از آن درس، اختصاص به حاضرین در جلسه پیدا نمی کند و دیگران حتی آیندگان نیز می توانند از آن مطالب علمی بهره ببرند

تجربه ها و خاطرات (1)؛ تقویت بنیۀ ادبی در طلاب

تجربه ها و خاطرات (1)؛ تقویت بنیۀ ادبی در طلاب

هر انسانی پس از گذراندن عمری به گذشتۀ خود که نگاه کند تجربه هایی مثبت یا منفی مشاهده خواهد کرد ، این طلبۀ کوچک ‌از حوزه علمیه که حدود ۵۶ سال* از خداوند متعال عمر گرفته ا م ، در حد خود تجربیاتی دارم و نیز خاطراتی که چه بسا بیان این مطالب برای همگان از ج...