بسم الله الرحمن الرحیم آخرین مطالب وبسایت:

سنجشی خطا

سنجشی خطا

امیر المؤمنین علی ﴿علیه السلام﴾ در خطبهٔ دوم نهج البلاغه می فرماید : « لَا يُقَاسُ بِآلِ مُحَمَّدٍ (صلی الله علیه وآله) مِنْ هَذِهِ الْأُمَّةِ أَحَدٌ وَ لَا يُسَوَّى بِهِمْ مَنْ جَرَتْ نِعْمَتُهُمْ عَلَيْهِ أَبَداً»

اجرای مجرمانه قانون

اجرای مجرمانه قانون

هر برداشتی که از مثل حدیث لاضرر داشته باشیم این مطلب مسلم است که کسی حق اجرای مجرمانه قانون و به عبارت دیگر حق سوء استفاده از حق خود را ندارد. حاکمان جامعه نمی توانند به اسم اجرای قانون جرم و‌جنایت مرتکب شوند. کارهایی از قبیل ویران کردن کلبهٔ محقر یک...

کدام اربعین؟

کدام اربعین؟

آن چه در ذیل تقدیم می گردد مقالۀ «کدامین اربعین؟» به قلم استاد عندلیب همدانی است: یکی از مهم ترین راه های مبارزه با تحریف و دروغ پردازی در بیان واقعۀ کربلا، تبیین و تحلیل صحیح و فنّی این حادثه است و تنها در صورت روشن شدن ....

دریافت مقالۀ روش شناسی صاحب جواهر

دریافت مقالۀ روش شناسی صاحب جواهر

مقاله ای که از نظر خوانندگان دانشمند می گذرد، پژوهشی فقهی در باب روش شناسی صاحب جواهر، اثر استاد عندلیب همدانی است که در نشریۀ روش شناسی اجتهاد شماره اول به چاپ رسیده است ....

جهاد و دعوت

جهاد و دعوت

واژۀ «دعوت» کلیدی ترین، جامع ترین و راهگشاترین واژه در تحلیل مسائل مهمی همچون، هدایت الهی، اهداف پیامبران، سیره و روش رهبران معصوم و ... است. تبیین صحیح جایگاه امر به معروف و نهی از منکر، موعظه، نصیحت و جدال زیبا با فهم درست از حقیقت «دعوت» میسراست ....

تأملی در شیوۀ تحلیل تاریخ اسلام

تأملی در شیوۀ تحلیل تاریخ اسلام

اعتماد ‌بر گزارش ها و نیز تحلیل و تجزیه تاریخ اسلام شیوه فنی خاصی دارد، بنابر این نقد منبع و بررسی سند و نیز نقد متن گزارش ها ضروری است. مهمترین عوامل تحریف و جعل و دروغ پردازی در تاریخ اسلام از این قرار است ....

تطبیق و تحلیل سیرۀ معصوم

تطبیق و تحلیل سیرۀ معصوم

استدلال به سیره و موضع گیری یک معصوم (در اموری مثل مقاومت و جنگ یا مدارا و صلح) وقتی صحیح و قابل قبول است که: اولا/ زمان و شرائط آن معصوم را به خوبی و ‌عمیق و منصفانه مطالعه کنیم ....

 ما و آقای سید کمال حیدری !؟

ما و آقای سید کمال حیدری !؟

موافقین محترم و مخالفین بزرگوار جناب آقای سید کمال حیدری هر کدام مطالبی را پیرامون دیدگاه های ایشان ابراز داشته‌اند، حقیر با توجه به آشنایی نسبی با آثار ایشان مطالبی را در جلسهٔ درس اصول بیان کردم که رئوس آن مطالب از این قرار است:

خطیب الهی؛ خطیب درباری

خطیب الهی؛ خطیب درباری

س اگر خطیبی خشنودی این فرد و آن گروه را بر خشنودی خداوند مقدم ساخت، اگر به جای دعوت به زیبایی ها تمجید از زشت سیرتان کرد، اگر به جای اینکه سخنی بگوید که مردم را به معنویت و اخلاق فرا خواند ....